LP3 - Johdatus radioaktiivisuuteen - Lukio

Oppitunti: Fysiikka, radioaktiivisuus ja säteilyn esittely

Kohderyhmä & Konteksti

Luokka/Kurssi

Fysiikka

Opettajan nimi

Luonut Tom Beyen (RHIZO 1) & Joos Van Cauwenberghe (RHIZO 1)

Kohderyhmä

Toisen asteen koulu, viides vuosi (opiskelijat ovat 16 - 17-vuotiaita)

Opetuksen aiheet

  • Radioaktiivisuuden peruskäsitteet: Ymmärrä radioaktiivisuus ja sen tyypit - alfa, beeta+, beeta- ja gammasäteily.

  • Historiallisia näkökulmia: Tutki radioaktiivisuuden löytämistä keskittyen Marie Curien panokseen.

  • Säteilytyyppien yksityiskohtainen tarkastelu: Tarkastele alfa-, beeta+, beeta- ja gammasäteilyn ominaisuuksia ja vaikutuksia.

Oppimistavoitteet

  1. Määrittele radioaktiivisuus: Selitä radioaktiivisuuden käsite ja erottele sen eri säteilytyypit (alfa, beeta, gamma).

  2. Tunnista historialliset panostukset: Ymmärrä radioaktiivisuuden tutkimuksen historiallinen kehitys, korostaen Marie Curien roolia.

  3. Tunnista säteilyn ominaisuudet: Kuvaile alfa-, beeta+, beeta- ja gammasäteilyn erillisiä ominaisuuksia ja vaikutuksia.

  4. Sovalta tietoa käytännössä: Näytä säteilyn ymmärrys interaktiivisten Phet Coloradon simulaatioiden ja käsikirja harjoitusten kautta.

Online-opetuksen käsikirjoitus

VaiheAjoitusKuvausTukityökalut ja -resurssit

ALOITUS

Alkuun/ Jäänmurtaja/ Kertaus

5 min

  • Jaa oppilaille visailukysymys radioaktiivisuudesta saadaksesi heidät osallistumaan. Kysy, "Kuka löysi radioaktiivisuuden?" (Odotettu vastaus: Henri Becquerel, mutta johtaa Marie Curien).

  • Äänestys Zoomin kautta

Agenda

2 min

  • Hahmottele oppitunnin agenda:

    • Radioaktiivisuuden tieteellisen alan historia.

    • Erilaiset säteilytyypit,

    • interaktiivinen demo,

    • yksilölliset Kanban-harjoitukset,

    • päätös Kahoot-visalla.

Google esitykset

PROSESSI

Aktivointi

5 min

  • Internet-haku

  • Pyydä opiskelijoita tutkimaan lyhyesti ja jakamaan yhden faktan Marie Curiesta chatissa.

  • Zoom-chat

Sisältö

10 min

  • Radioaktiivisuuden ala

  • Esitellään lyhyt radioaktiivisuuden historia.

  • Esittele erilaiset säteilytyypit: alfa, beeta+, beeta- ja gamma käyttäen Phet Coloradon online-animaatioita.

Yksilötyö

15 min

  • Ohjaa opiskelijoita käyttämään Phet Coloradon interaktiivisia demoja tutkimaan erilaisia säteilytyyppejä. Kannusta heitä kokeilemaan muuttujia ja tarkkailemaan vaikutuksia.

  • Suorita harjoitukset 1 - 5, s. 168. Linkitä ratkaisut (ennakolta tallennetut videot chatissa). Linkki muraaliin yksilöllisillä Kanban-tauluilla.

  • Opiskelijat päivittävät yksilölliset Kanban-taulunsa (Tehtävä, Tekemässä, Jumissa, Valmis) edistymisensä ja oppimisensa mukaan. Facilitoi vertais-Q&A breakout-huoneissa niille, jotka ovat 'jumissa'.

  • Phet Colorado

  • Käsikirja

  • Loom: Ennalta tallennetut ratkaisuvideot.

  • Muraali Kanban-taululla (tehtävä, tekemässä, jumissa, valmis).

  • Yksi breakout-huone 'vertais-Q&A'.

PÄÄTÖS

Yhteenveto

3 min

  • Yhteenveto oppitunnin keskeisistä kohdista: Marie Curien rooli radioaktiivisuuden löytämisessä, säteilytyypit ja Phet-simulaatioiden löydökset.

  • Yhteenvedon Google esitykset

Seuraavat askeleet

1 min

  • Informoi opiskelijoita seuraavan oppitunnin painopisteestä ja mahdollisesta valmistautumistyöstä tai lukemisesta.

  • Google esitykset

Poistumislippu

  • Päätä lyhyellä Kahoot-visalla arvioidaksesi päivän aiheiden ymmärtämistä.

  • Kahoot-linkki Zoom-chatissa

Lisähuomautuksia:

  • Varmista, että olet säännöllisesti vuorovaikutuksessa opiskelijoiden kanssa Zoomin kautta, kannustaen kysymyksiin ja keskusteluihin.

  • Seuraa Miro/Mural Kanban-tauluja seurataksesi opiskelijoiden edistymistä ja puutu tarvittaessa toimiin.

  • Käytä tehokkaasti breakout-huoneominaisuutta vertaisoppimiseen ja tiettyihin kysymyksiin vastaamiseen.

  • Lähetä yhteenvetosähköposti, joka sisältää keskeiset kohdat ja resurssit oppitunnista.

Last updated