# Virtuaalisten oppimisympäristöjen suunnittelu Virtuaaliset tilat eroavat fyysisestä ympäristöstä; tila ei ole rakenteellinen, vaan se luo tunnelmaa. Samoin voi miettiä, täytyykö tilaa määrittelevien pintojen muistuttaa todellista maailmaa vai voivatko ne olla abstraktimpia. Metaversumi-alustoilla niin sanottu polygoni- ja tekstuuribudjetti suurelta osin määrittää 3D-mallien yksityiskohtien määrän ja siten vaikuttaa visuaaliseen ulkoasuun. Useiden metaversumialustojen ohjeistuksissa toivotaan rajoittavan polygonien määrää 500 000:een ja tekstuurien kokoa 2K-kokoon. Visuaaliseen laatuun vaikuttavia tekijöitä ovat valaistus, materiaalit ja yksityiskohdat. Etenkin sisätiloissa tulisi käyttää Global Illumination -valaistusta (valon fyysisen käyttäytymisen simuloimista) realismin saavuttamiseksi. Materiaalit ja yksityiskohdat tuovat lisäksi visuaalista mielenkiintoa 3D-malleihin ja näkymiin. \ Projektin alussa opiskelijaryhmä pystyi suunnittelemaan omat tilansa käyttämällä 3D-ohjelmistoa, kuten Blenderiä, ja viemään kohteet pelimoottorialustalle virtuaalikokemuksen mahdollistamiseksi. Ensimmäisillä virtuaalitiloilla ei ollut paljon toiminnallisuuksia. Metaversumialustat muuttuvat ja kehittyvät nopeasti. Projektin testausvaiheen aikana potentiaalisin alusta vaihtui ja kokeilimme spatial.io alustaa. Spatial-alustalla pystyimme luomaan toimivan tilan etäopiskelua varten, jolla on visuaalisia ja toiminnallisia ominaisuuksia ja jotka tukevat oppimista. Suunnittelussa keskitytään tilojen kokoon, mielenkiinnon luomiseen ja erilaisten tilojen, kuten luentotilan ja ryhmätyö- tai kahdenkeskisten keskustelujen tilojen, luomiseen. \\ ![](https://lh7-us.googleusercontent.com/eJWGM67oC-F_uPDQ_3bMH2jOQZlW9nRFhtUw0-SmRZYdDxPtHIMqhp7U4kqPctxr2Cu_PgtuVX8em_OEbn4GBUegSgW8c_v4QlcXvYTUwHw3TUt16qrK1_dkkxJMPypLmRskyB7aiELtJJ4Jwl4OOO0) Kuva: Coralie Island on luotu Spatialissa Pedcharat Cheremnykhin toimesta Coralie Island!!!! \\ ![](https://lh7-us.googleusercontent.com/mdyF_0-USbYrzhM_IIpp5X_FExEX2cgIQ7nAi0RdAS-otc63HYag-b6_rcAZkn8C_oC9tPcoGnqi970LYQDx8GgV5-JZvNnODezhXI6OMhr8BSFZuFxHl_oV2FGGhWXzk-XYGzP7RBRh0EOzx1ka5N4) Kuva: Saara Myllylän Early Dusk Gathering \\ ![](https://lh7-us.googleusercontent.com/z7ZcEYPPp6pU-EGpAphoiLDkw2_ypax9NCkFLNFWt6kFXbrKJSQxBOdIcYJaO6aFeqWOJCYk3U4vDzAVr6xIkUg9rYbmpzjdjojtOcxcU7LLyLOBtwQ_3781oY91949eFf5_xh0dNnV1mTQ8sV8Cp3s) kuva: Parinaz Mohammadin Frozen World --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://results-fi.agilexr.eu/projektin-tulos-2/3-guide-implementing-vr-xr-in-team-based-education/designing-virtual-environments-for-vr-learning.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.